WYKAZ UCZNIÓW PRZYJĘTYCH DO I KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DUBINACH NA ROK SZKOLNY 2020/2021
1. Oniszczuk Aleksandra
2.Mantiuk Wiktoria
3.Siemieniuk Michał
4.Romanczuk Maria
5.Krętowska Mia
6.Siemieniuk Robert
7. Łomaszkiewicz Emil
8.Stolarewski Iwo
9.Harcuń Błażej
10.Ginszt Jan
WYKAZ DZIECI PRZYJĘTYCH DO ODDZIAŁÓW PRZEDSZKOLNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W DUBINACH NA ROK SZKOLNY 2020/2021
1.Niwińska Liliana 32. Pucinik Lena
2.Oniszczuk Aleksandra 33.Treszczotko Patryk
3.Stolarewska Aleksandra 34.Treszczotko Dominik
4.Weremczuk Tatiana 35.Wensko Zuzanna
5.Maciuka Grzegorz 36.Borkowski Kordian
6.Berk Amelia 37.Hercuń Oksana
7.Jakimiuk Wiktoria 38.Bieńkowski Krystian Nataniel
8.Nowik Izabela 39.Porwit Maria
9.Lewicki Bartosz 40.Moroz Malwina
10.Nowik Ignacy 41.Siemieniuk Aleksandra
11.Kotyński Aleksander 42.Niewińska Lidia
12.Kojło Gabriel 43.Socha Krzysztof
13.Guziak Marcel 44. Siemieniuk Zofia
14.Bajko Zofia 45.Plewa Nikodem
15.Malinowska Janina 46.Nikitiuk Piotr
16.Bagińska Cecylia 47.Janiuk Mikołaj
17.Oniszczuk Mikołaj 48.Kardasz Hanna
18.Dobosz Blanka 49.Artemiuk Wiktoria
19.Kojło Zofia 50.Jarmoc Mateusz
20.Krętowska Bianka 51.Łomaszkiewicz Sara
21.Staśkiewicz Bogdan 52.Gacuta Milena
22.Gacuta Elena 53.Harasiuk Danył
23. Sakiel Katarzyna 54.Filipowicz Hanna
24.Siegień Zuzanna 55.Tomaszuk-Spiridowicz Gabriel
25. Siemiuniuk Róża 56.Borkowski Kornel
26.Tomaszuk-Spiridowicz Magdalena 57.Ginszt Małgorzata
27.Romaniuk Natalia 58.Malinowska Kalina
28.Golonko Aleksandra 59.Lewczuk Mariusz
29. Wasilewska Anastazja 60.Skiepko Dominik
30.Chrościelewski Fabian 61. Iwaniuk Paweł
31.Kublik Marika
Lista rezerwowa ( po osiągnięciu wieku przedszkolnego (2,5 lat) n/w. jeśli będą wolne miejsca , zostaną przyjęte do oddziału przedszkolnego)
1. Rybaczuk Hanna
2.Plewa Amelia
3.Nowik Mateusz
Drodzy Uczniowie i Rodzice!
Podczas zdalnego nauczania pamiętajcie o regułach właściwego zachowania w sieci. Oto one:
Netykieta. 15 zasad postępowania w sieci
Celem netykiety jest stworzenie dobrych ram dla działania społeczności internetowej oraz przeciwdziałanie negatywnym zjawiskom w sieci. Poznaj piętnaście zasad, według których powinien postępować każdy internauta.
Co to jest netykieta?
Netykieta to zasady zachowania, które odpowiadają na pytanie: jak zachowywać się w internecie? Reguły zmieniają się tutaj z roku na rok, tak jak zmienia się internet. Zasady właściwego zachowania w sieci wywodzą się z netykiet, które obowiązywały na grupach dyskusyjnych, forach czy kanałach IRC. O ile kanały IRC znają dziś tylko nieliczni, o tyle większość korzysta z serwisów społecznościowych. To do nich odnosi się dzisiejszy kodeks zachowań – netykieta w internecie.
Celem netykiety jest stworzenie dobrych ram dla działania danej społeczności internetowej oraz przeciwdziałanie takim zjawiskom jak: floodowanie, spamowanie, trollowanie czy poke pismo. Nie ma jednej ustalonej odgórnie netykiety. W sieci obowiązują nas jednak te same zwyczaje, które stosujemy w życiu: dobre maniery, kultura. Internetowe wypowiedzi podlegają też prawu karnemu i cywilnemu. Najważniejsze, żeby pamiętać o drugim człowieku, szanować go i traktować kulturalnie. Pomoże Wam w tym piętnaście zasad.
Podstawowe zasady netykiety
1. Szanuj innych i traktuj ludzi tak, jak chcesz aby traktowali Ciebie
Dotyczy to wszystkiego, co robisz w sieci, wszystkich serwisów i typów aktywności. Internet to nie tylko wirtualne połączenia i boty: to przede wszystkim ludzie, którzy wymagają szacunku. W internecie bądź sobą, chyba, że jesteś chamem – wtedy bądź kimś innym, jak mówił Janusz Chabior w kampanii przeciw wulgarności w internecie. - otwiera się w nowym oknie
2. Sprzeciw się hejtowi
Postępując zgodnie z zasadami netykiety - nawet jeśli spotka Cię hejt, nie odpłacaj pięknym za nadobne. Nie daj się sprowokować, nie publikuj poniżających komentarzy czy grafik. Przeczytaj więcej o 10 przykazaniach pozytywnego internauty, - otwiera się w nowym oknie które opracowaliśmy w ramach naszej kampanii #jestnaswiecej.
3. Nie nadużywaj CAPS LOCKA
Jeśli nie chcesz, by postrzegano Cię jako osobę, która wiecznie krzyczy lub rozkazuje – nie pisz wyłącznie WIELKIMI LITERAMI. Wbrew zasadom netykiety jest także pisanie na przemian dUżYmI i MaŁyMi LiTeRaMi – to tzw. poke pismo, które jest męczące dla czytelników. Duże i małe litery prowadzą odbiorcę przez wypowiedź i dobrze oddają jej sens.
4. Pisz po polsku
Ortografia, odmiana, zwroty grzecznościowe – działają w internecie tak samo jak w komunikatach analogowych. Netykieta wskazuje na prosty, grzeczny język dostosowany do odbiorców i miejsca, w którym piszesz. Przeczytasz o nim dużo na twitterze dr. Tomasza Piekota - otwiera się w nowym okniez Uniwersytetu Wrocławskiego. To szczególnie ważne w korespondencji. Jeśli chcesz wiedzieć, jak być prawdziwym mistrzem kulturalnych mejli, zajrzyj do 10 zasad netykiety w mejlach.
5. Sięgnij do słownika
Osobny punkt należy się wulgaryzmom. Nigdy ich nie używaj! Język polski jest bogaty i warto skorzystać z tego skarbca. Jeśli chcesz wyrazić silne emocje czy dobitniej coś podkreślić, na pewno znajdziesz dobry, wyrazisty i oryginalny zamiennik najpopularniejszego słowa w Europie Środkowo-Wschodniej. A jeśli już musisz przeklinać, rób to jak Witkacy - otwiera się w nowym oknie.
CZYTAJ TAKŻE: Netykieta urządzeń mobilnych - otwiera się w nowym oknie
6. Nie przesadzaj z emotikonami
To prawda, emotki są wspaniałe. Mogą w skrótowy sposób dodać komentarz, wzmocnić przekaz, ubarwić wypowiedź. Rozmaite miny, zwierzątka, jedzenie, rakieta kosmiczna, ogień, piorun, uśmiechnięta kupa – pokażemy nimi różne stany i czynności. Wszystko, co dobre trzeba jednak stosować z umiarem. Pamiętaj, że to dodatek do całej wypowiedzi, a nie odwrotnie.
7. Nie trolluj
Trollowanie - otwiera się w nowym oknie to publikowanie zaczepnych treści wyłącznie po to, by wywołać reakcję. Nie rób tego: dyskutuj merytorycznie, elegancko i kulturalnie. Trzymaj się faktów. Zamiast kogoś poniżyć, zostań lepiej mistrzem retoryki. Nawet jeśli trollowanie przynosi popularność, będzie to tylko krótkotrwały rozgłos.
8. Uważaj na fake newsy
Trafiasz w sieci na szokującą wiadomość, w emocjach podajesz dalej. Z czasem okazuje się, że to nieprawda, ktoś publikuje krótkie sprostowanie – ale obraz pozostał w głowach wielu. Znajomy scenariusz? Zanim opublikujesz jakąś szokującą wiadomość, sprawdź, czy podają ją przynajmniej dwa poważne źródła, np. różne media. Oczywiście ciężko będzie sięgnąć do pierwotnych źródeł informacji, ale ryzyko powiedzenia nieprawdy się zmniejszy. Warto wspomnieć, że odróżniania prawdy od fałszu uczymy już najmłodszych uczniów w programie MegaMisja. - otwiera się w nowym oknie
9. Szanuj prawo do własności w sieci
Jeśli publikujesz obrazek czy wypowiedź, podaj autora i źródło. Postępują zgodnie z netykietą i nigdy nie przywłaszczaj sobie cudzych treści: to nic innego jak kradzież. Nie pozwalaj też innym na wykorzystanie Twoich autorskich treści bez zezwolenia.
10. Dbaj o prywatność swoją i innych
Nie publikuj wiadomości, które dostałeś przez prywatny kanał. Jeśli jest to konieczne, nigdy nie pokazuj innym adresu, nazwiska ani żadnych danych nadawcy. Uważaj też na swoje dane: nie umieszczaj w sieci zdjęć dokumentów czy umów. W przeciwnym wypadku, możesz chcąc nie chcąc stać się bohaterem sieci (jak fan jednej z drużyn piłkarskich, którego dane żyją już własnym życiem - otwiera się w nowym oknie).
11. Użyj wyszukiwarki na forum lub Google
Chcesz zadać proste pytanie? Sprawdź najpierw, czy nie padło wcześniej na forum, na którym szukasz informacji. Jeśli sprawa jest prosta, użyj po prostu Google. Gdy spytasz o banał, który można wyszukać w 15 sekund, złośliwsi mogą użyć prostego narzędzia „ Let me Google that for you - otwiera się w nowym oknie ”.
12. Respektuj zasady grupy
Poszczególne grupy w sieci mają różną kulturę i swoje zasady netykiety. Na facebooku istnieją np. grupy o ściśle określonej strukturze postu, która porządkuje wiadomości i pozwala szybciej wyszukać informacje. Zacznij od zapoznania się z zasadami grupy. Jeśli masz wątpliwość, czy możesz opublikować daną treść – spytaj o to administratora. Sprawdź też, jaki jest w danej społeczności styl wypowiedzi. Zazwyczaj w sieci obowiązuje bezpośrednia forma na „ty”, ale istnieją też bardziej tradycyjne społeczności, korzystające z form grzecznościowych „Pan/ Pani”. Dopasuj się do zasad, które zostały ustalone przez założycieli.
ZOBACZ TEŻ: 10 zasad netykiety w e-mailach - otwiera się w nowym oknie
13. Postuj odpowiedzialnie
Zastanów się dwa razy, zanim coś opublikujesz. Czy ta treść nadawałaby się, by pokazać ją znajomym? Czy jej treść nie byłaby zbyt głupia lub wstydliwa? Czy Twoja społeczność ma ochotę to czytać/ oglądać? Unikaj offtopów (off-topic, OF – dygresja), czyli publikowania wiadomości niezwiązanych z tematem w ściśle tematycznych grupach czy na forach.
14. Uważaj z ironią i sarkazmem
W komunikacji bezpośredniej mimika, wzrok i gesty mają dużo większe znaczenie dla całości wypowiedzi niż sama jej treść. Pamiętaj, że tekst pisany rządzi się innymi prawami niż mówiony. Ironia, sarkazm, specyficzny ton wypowiedzi – tu bardzo łatwo o nieporozumienia. Jeśli chcesz, żeby wypowiedź była zgodna z zasadami netykiety i prawidłowo odebrana, pomyśl, jak na poziomie słów oddałbyś mrugnięcie okiem czy ironiczny uśmiech.
15. Miej umiar
Życie nie kończy się na świecie wirtualnym. Nie musisz być zawsze na górze newsfeedu wszystkich znajomych; nie musisz mieć zawsze ostatniego słowa. W wielu sytuacjach – na przykład ostrych dyskusji – warto po prostu skończyć rozmowę, wylogować się i pójść na spacer lub porozmawiać z kimś bliskim.
Od 30 marca br. od godziny 8.00 ruszyły pierwsze lekcje z TVP! Materiały będą emitowane od poniedziałku do piątku na ogólnodostępnych antenach Telewizji Polskiej. Znajdą się także na VOD.TVP.PL. Pasmo to skierowane jest do uczniów klas 1-8 szkół podstawowych. Sponsorem projektu „Szkoła z TVP” jest Fundacja PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza. Zapraszamy do oglądania!
Klasa Kanał
Klasa 1 TVP Sport (zajęcia od 8:00)
Klasa 2 TVP Rozrywka (zajęcia od 8:00)
Klasa 3 TVP Historia (zajęcia od 8:00)
Klasa 4 TVP3 (zajęcia od 8:00)
Klasa 5 TVP Historia (zajęcia od 9:30)
Klasa 6 TVP 3 (zajęcia od 10:00)
Klasa 7 TVP Rozrywka (zajęcia od 9:30)
Klasa 8 TVP Sport (zajęcia od 9:30)
Dokładny plan lekcji: https://www.gov.pl/web/edukacja/szkola-z-tvp
Materiały do nauki od 30. 03. 2020r. znajdziemy w zakładce KSZTAŁCENIE NA ODLEGŁOŚĆ.
W związku z wejściem w życie rozporządzenia regulującego funkcjonowanie szkół w czasie zawieszenia zajęć w szkole, informuję iż od 25.03.2020r. został zmieniony plan lekcji. Proszę aby najbliższe dni potraktować jako swego rodzaju test planu i czas na ewentualne poprawki tak, aby od przyszłego tygodnia wszystko działało jak powinno. W razie jakichkolwiek zmian i poprawek będziecie Państwo informowani na bieżąco.
Z chwilą wdrożenia nowego planu rozpocznie się również proces oceniania uczniów i kontrola wywiązywania się z obowiązków, w tym także kontrola uczestnictwa uczniów w zajęciach prowadzonych w sposób zdalny. W przypadku braku możliwości korzystania przez ucznia z komputera, możliwe jest korzystanie przez uczniów ze smartfonów (bardzo proszę o informację do wychowawców o braku takiej możliwości).
Szczegóły co do sposobów oceniania uczniów jak i form pracy podczas zajęć on-line zostaną przekazane uczniom i rodzicom za pośrednictwem e-dziennika. W razie potrzeby Państwa kontaktu z nauczycielami, wychowawcami , psychologiem, logopedą lub pedagogiem szkolnym zachęcam do korzystania z dziennika elektronicznego lub e-maili.
Wszyscy znaleźliśmy się w nowej i trudnej sytuacji. Jestem przekonana, że Nasi nauczyciele dołożą wszelkich starań, aby w różnych formach realizować nauczanie na odległość. Proszę pamiętać ,iż w obecnej sytuacji Państwa rola – rodziców, którzy wspierają swoje dzieci w uczeniu się w domu – nabiera nowego znaczenia.
Życzę Państwu zdrowia i dużo wytrwałości.
Pozostajemy otwarci na współpracę z Wami.
Alina Ginszt
Konkurs plastyczny o św. Męczenniku Gabrielu.
W związku z 200 rocznicą kanonizacji i 300 rocznicą otwarcia relikwii, św. męcz. Gabriela Zabłudowskiego
ZAPRASZAMY
do uczestnictwa w konkursie plastycznym pt.
„ŚWIĘTE DZIECIĘ- MĘCZENNIK GABRIEL ZABŁUDOWSKI –PATRON i POMOCNIK DZIECI I MŁODZIEŻY”
Konkurs odbywa się z błogosławieństwa Jego Eminencji Wielce Błogosławionego Sawy Prawosławnego Metropolity Warszawskiego i Całej Polski.
Konkurs adresowany jest do uczniów szkół podstawowych i przedszkoli.
Regulamin konkursu w linku:
Telewizja Polska we współpracy z Muzeum Powstania Warszawskiego i Ministerstwem Edukacji Narodowej uruchomiła pierwszy kanał edukacyjny on-line. Nowe pasmo jest odpowiedzią na potrzeby uczniów i nauczycieli podczas zawieszenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych w szkołach. Już od dziś, 19 marca o godz. 9.00 na stronie vod.tvp.pl pojawią się pierwsze materiały. Zachęcamy do oglądania!
Konkursie Plastycznym „Mój ulubiony Święty”
Praca plastyczna przedstawiająca ujęcie tematu dowolną techniką w dowolnym formacie w jednej z kategorii:
Kategoria I – dzieci trzyletnie,
Kategoria II – dzieci czteroletnie,
Kategoria III – dzieci pięcioletnie,
Kategoria IV – dzieci sześcioletnie,
Zasady konkursu:
– Kategoria I – klasy I – III szkoły podstawowej – praca plastyczna;
– Kategoria II – klasy IV – VIII szkoły podstawowej
a) praca plastyczna – komiks;b) praca literacka – wiersz;
Opera i Filharmonia Podlaska zaprasza do wspólnego obejrzenia wspaniałej bajki muzycznej „Brzydki Kaczorek” w reżyserii Jakuba Szydłowskiego. Tym razem spektakl będzie można obejrzeć bez wychodzenia z domu, na kanale Opery i Filharmonii Podlaskiej na YouTube już w najbliższy czwartek 19 marca 2020r. o godz. 10:00! :) „Brzydki Kaczorek"
http://bit.ly/Brzydki_Kaczorek_Transmisja 19 marca
Zachęcamy do korzystania ze strony:
W/w strona zawiera tematy na każdy dzień i dla każdego przedmiotu, a także propozycje materiałów, na bazie których można zdalnie poprowadzić zajęcia dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Ministerstwo Edukacji Narodowej wraz z Ministerstwem Cyfryzacji i NASK przygotowały propozycje dla nauczycieli i dyrektorów do zdalnej nauki z uczniami. Do dyspozycji nauczycieli jest również platforma epodreczniki.pl oraz pakiety materiałów od Centralnej Komisji Egzaminacyjnej dla ósmoklasistów i maturzystów.
link:
Od dziś (poniedziału) zapewniamy dostęp do WocaBee – aplikacji służącej do nauki języków obcych, a dokładniej słownictwa za darmo,do czasu ponownego otwarcia szkół + przez dodatkowe 2 tygodnie.Umożliwi to nauczycielom wprowadzenie nowego słownictwa z dowolnego języka obcego tak, aby uczniowie mogli ćwiczyć w domu podczas obowiązkowej przerwy.Ponadto istnieje również możliwość zaplanowania lub przeprowadzenia testu online, lub uruchomienia gier.Aplikacja pozwala nawet na bezpośrednią komunikację, co daje nauczycielowi możliwość,przesłać wiadomość do konkretnego ucznia lub do całej klasy,co dodatkowo może być bardzo przydatne w obecnym czasie.Więcej informacji: - aplikacja działa online i nie trzeba niczego instalować- zawiera wbudowany moduł wymowy oraz sztuczną inteligencję- uczniowie mogą korzystać z aplikacji na dowolnym urządzeniu- tablecie/ smartfonie/ komputerze, w zaciszu własnego domu- nauczyciel może zaplanować i przeprowadzić test lub grę w trybie online, zarówno dla osób indywidualnych, jak i grup.Prosimy nacisnąć TUTAJ aby uzyskać więcej informacji.Jeśli byliby Państwo zainteresowani korzystaniem z aplikacji,prosimy o założenie zamówienia na miesięczną wersję próbną na stronie www.wocabee.app W tym celu należy wpisać informację o zajęciach, takie jak:nazwa klasy, język obcy, liczba studentów.Przedłużenie nastąpi automatycznie w zależności od sytuacji w kraju.Po złożeniu zamówienia otrzymają Państwo instrukcje w pliku PDF, dla nauczycieli oraz uczniów zostaną one przekazane pocztą elektroniczną.Zalecamy przesłanie ich uczniom (lub ich rodzicom) drogą elektroniczną, np. e-mailem.
Szanowni Państwo,
trwa rekrutacja do programu stypendialnego KLASA Fundacji BNP Paribas, umożliwiającego zdolnym absolwentom szkół podstawowych z mniejszych miejscowości naukę w renomowanych liceach w 5 miastach akademickich – Warszawie, Krakowie, Wrocławiu, Szczecinie i Gdyni.
Przez 18 lat program pomógł blisko 770 stypendystom z 350 miejscowości na terenie całego kraju, inwestując w ich edukację 22 mln złotych. Absolwenci KLASY ze 100% skutecznością zdają matury i dostają się na uczelnie wyższe.
Kto może wziąć udział? Program skierowany jest do uczniów ósmych klas szkół podstawowych, którzy:
Co oferuje „KLASA”? Uczestnicy programu otrzymają:
Stypendyści o programie KLASA:
www.youtube.com/watch?v=dTsWD2iJWvw
Jak się zgłosić? Rekrutacja do „KLASY” na rok szkolny 2020/2021 potrwa do 15 kwietnia 2020 roku. Aby wziąć udział w programie, należy wypełnić formularz rekrutacyjny znajdujący się na stronie internetowej w zakładce „KLASA” oraz przesłać komplet dokumentów (wydruk potwierdzenia wypełnienia formularza, opinia dyrektora/wychowawcy szkoły, dokumentacja dot. sytuacji finansowej rodziny) na adres Fundacji z dopiskiem „KLASA”.
Do 10 maja 2020 roku kandydaci wstępnie zakwalifikowani do „KLASY” zostaną o tym poinformowani mailowo. O finalnym przyjęciu do programu decyduje przyjęcie do szkoły partnerskiej na podstawie wyników egzaminu ósmoklasisty.
Gdzie znajdę więcej informacji? Po więcej zapraszamy na stronę https://www.bnpparibas.pl/fundacja/. Zachęcamy też do zapoznania się z załącznikami, gdzie znajdą Państwo ulotkę, plakat, grafikę do wykorzystania oraz gotowy do opublikowania komunikat prasowy. W razie pytań, czekamy na Państwa pod adresem fundacja@bnpparibas.pl bądź pod numerem telefonu: 22 56 21 902.
Z poważaniem,
Fundacja BNP Paribas
--
Fundacja BNP Paribas
ul. Kasprzaka 10/16
01-211 Warszawa, Polska
tel. +48 22 56 21 902
fundacja@bnpparibas.pl
Załączniki:
W związku z sytuacją epidemiologiczną kraju od poniedziałku, korzystając z moich doświadczeń, uruchamiam rozgrywki esportowe (komputerowe) dla uczniów szkół z całego kraju. Jest to inicjatywa non profit, mająca na celu zachęcenie uczniów do pozostania w domu (zarówno zawodników, jak i kibiców). Umożliwia ona również nauczycielom WF realizację zagadnień z podstawy programowej WF w trybie zdalnym. Mecze będą odbywały się codziennie w czasie trwania zawieszenia zajęć szkolnych. Regulamin rozgrywek znajduje się pod adresem http://ieti.pl/portal/index.php/pl-pl/puchar
Załącznik:
Szanowni Państwo
w związku z zawieszeniem zajęć dydaktyczno-wychowawczych zachęcamy , aby w najbliższym czasie uczniowie pracowali w domu przy zdalnym wsparciu nauczycieli oraz stron, portali czy serwisów . Zachęcamy do korzystania z bezpłatnych, dostępnych w internecie narzędzi i materiałów edukacyjnych.
Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu:
Załączniki:
Szanowni Państwo,
decyzją Ministra Edukacji Narodowej od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. W tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. Decyzja ta wynika z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
W załączeniu przekazuję komunikat – proszę o uważne zapoznanie się z jego treścią i poinformowanie uczniów, rodziców i nauczycieli o zawieszeniu zajęć.
Zachęcam do sprawdzania komunikatów na stronach internetowych Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministerstwa Zdrowia i Ministerstwa Edukacji Narodowej.
Z poważaniem
Anna Ostrowska
Rzecznik prasowy MEN
Koronawirus: ważne dla rodziców
Przedszkole zamknięte z powodu koronawirusa? Rodzicu, przysługuje ci dodatkowy zasiłek opiekuńczy.
W związku z koronawirusem zamknięto żłobek, przedszkole lub szkołę, do której uczęszcza twoje dziecko? Dzięki specustawie dotyczącej szczególnych rozwiązań w walce z epidemią koronawirusa możesz liczyć na dodatkowe 14 dni na opiekę nad dzieckiem do lat 8. uczęszczającym do takiej placówki.
Specustawa podpisana przez prezydenta Andrzeja Dudę 7 marca br. określa szczególne zasady postępowania w przypadku epidemii.
W przypadku nieprzewidzianego zamknięcia żłobka, przedszkola, szkoły lub klubu dziecięcego specustawa przyznaje 14 dni na opiekę nad dzieckiem uczęszczającym do tych placówek w wieku do 8 lat – dodatkowy zasiłek opiekuńczy w wymiarze 14 dni.
– Zasiłek przysługuje na równi matce i ojcu dziecka, ale nie wypłaca się go obojgu rodzicom, jest to zasiłek przysługujący jednemu z pracujących rodziców, który podjął sprawowanie opieki .
Wysokość dodatkowego zasiłku opiekuńczego to 80 proc. wynagrodzenia. Dodatkowy zasiłek opiekuńczy wypłacany jest na analogicznych zasadach jak dotychczas przyznawane zasiłki opiekuńcze z tytułu ubezpieczenia chorobowego.
Co zrobić, aby otrzymać zasiłek?
Należy złożyć oświadczenie o nieprzewidzianym zamknięciu żłobka (druku ZUS Z-15 A). Formularz obowiązuje zarówno gdy zasiłek opiekuńczy wypłaca płatnik, jak i gdy wypłaca go ZUS – dostępne są do pobrania na stronie ZUS-u. Co ważne, nie jest konieczne uzyskanie zwolnienia lekarskiego u lekarza.
Powered by aSc EduPage
